Проект Детство-2030

Доброго времени и суток! Тема данной статьи будет готовящийся российский форсайт-проект «Детство-2030». Почему так важна эта тема? Что это за проект? И в чём суть его? И прочие вопросы постараюсь раскрыть в написанной статье.

Данная тема пока не настолько сейчас освещена и обсуждаема в интернете, также представлено мало статей (за исключением официального сайта организаторов, см. ссылку в конце). Во-первых, чем важна данная тема сейчас. Данный проект позиционируется, как стратегия государства по изменению развития страны и регулирования этого изменения. Можно сказать, что это то, как будет действовать государство в политическом плане на определённые примерно 20 лет. То есть до 2030 года. Почему так и проект называется «Детство 2030».

Данный проект был продемонстрирован на известной выставке ЭКСПО в Шанхае, которая состоялась в мае 2010 года. Там была представлена в общем плане стратегия России в плане политики на настоящее и будущее время, рассказано про цели, которые будут достигаться и какие будут представлены меры достижения и многое прочего, что сейчас постараюсь рассказать.

По заявленному организаторами целью проекта является изменение приоритетов и пересмотр взглядов в плане жизни и развитии детей, приоритетное внимание вопросу детства и значительная коррекция среды, в которой дети развиваются, это и затронет вопросы воспитания родителями и многое другое. Будет проведена многолетняя работа по смене идеологии и парадигмы общества, также будут искоренять традиционные взгляды в плане направленности проекта. Чтобы продемонстрировать предлагаемую стратегию создатели создали специальную, так называемую, дорожную карту.

«Дорожная карта», описывающая в общих чертах стратегию развития страны

Немного пройдёмся по дорожной карте:

• 2016 год, демография и миграция

На данный год планируется провести политику улучшения адаптации мигрантов в нашей стране, большое привлечение мигрантов, особенно специалистов, и их последующее трудоустройство в нашей стране. Планируется много программ по облегчению возможности миграции в нашу страну, это и затронет правил регистрации для миграции. Также активная программа влияния (конечно же, через СМИ) на российских граждан, чтобы вырабатывалось положительное отношение к миграции, разным видам культуры, уменьшению языкового барьера. Также была высказана идея про специальное устройство, которое позволяет слышать речь и мгновенно её переводить пользователю как метод стирания языкового барьера.
В плане демографии рассматриваются вопросы повышения рождаемости. Через родное многим СМИ планируется воспитывать народ провести активное влияние для повышения интереса к репродуктивности заведению собственных детей. Для этого обещают сделать как и психологическую программу помощи молодым семьям, также решить политический вопрос в плане абортов, то есть сделать их намного меньше, решение медицинских вопросов в плане лечения бесплодия.
Также в дорожной карте описаны организаторами последствия, в случае невыполнения изложенных программ. Предполагают, что граждане станут просто безразличными к миграции, мигрантов будет только интересовать столицы или вообще сократится миграция. Также будут нарастать проблемы с отрицательной рождаемостью страны. В конечном итоге — страна станет «экономическим карликом».

• Культура и творчество

В плане культуры и творчество обещают провести работу для дошкольного развития, также и школьного и повсеместно работы над появлением талантов и их поддержанию. Увеличение занятости детей в различных специализированных кружках и им подобных в целях развития у них талантов. Что, конечно, действительно в стране наблюдается проблема слабого развития (особенно в провинциях) дошкольного и школьного населения. А многие дети особенно уже с малых лет используют современные гаджеты, но по назначению — единицы. Что, практически, отмечают создатели проекта. Также предлагается приглашение известных творческих людей (в том числе и мигрантов) и культурных личностей для работы с детьми в целях обучения.

• 2018 год. Градостроительство и среда обитания

В плане градостроительства освещают проблему развития детей при различных городских условиях, которые наблюдаются в России. Это как культурно-развлекательная программа для детей различного возраста (особенно тинейджеров подросткового), комфортные дома для проживания семей с детьми, адаптивная структура городского расположения для детей, предоставление высокотехнологичной среды образования. Развитие коммуникационных технологий в плане ориентации в городе.

• Семья и родительство

В данном пункте рассматриваются проблемы приоритета детства по отношению в различных социальных областях. Также затрагивается вопрос ответственности родителей по отношению к детям, приводя примеры халатства родителей из новостных лент, отношение к проблеме детства и психологии детей в ранних годах. Проблема
Предполагаются изменения в плане влияния на людей с целью изменить взгляды и приоритеты в плане воспитания детей. Также планируется коррекция сферы социальной помощи и работы соответствующих служб. Также изменение семейных прав и осведомление людей о своих правах. Создание программы обучения родительству на ранних этапах социализации детей.

• 2020 год. Образование

Здесь затрагиваются популярные на данный момент проблемы образования. К ним относятся: системы оценивания знаний, эффективность обучения, недостаточность оснащения образовательного процесса высокими и передовыми технологиями, недостаточность квалификации преподавательского состава. Также заявлена ими проблема неэффективность классово-урочной системы, так как по их мнению это ведёт к воспитыванию наёмных рабочих, прививая элементарные знания, а порой и знания, которые отстают чуть ни на век от современного развития.
Для решения проблем, связанных с образованием, планируется пересмотреть коммерциализацию образования с целью повышению доступа к ним людям различных социальных статусов, что относится и к дополнительному образованию, детским лагерям, секциям и прочее. По их мнению, современная система образования должна превратиться из системы учреждений, которые транслируют знания, в особое пространство для обмена знанием участников образовательного процесса. Обучение должно быть максимально основано на личном жизненном опыте ребенка, учитывать его потребности и интересы. Также большое внедрение дистанционных систем образования, прививание компьютерной грамотности с детского возраста. Также планируется способствовать созданию сетей образовательных центров современного детства.

• 2025 год. Здоровье и экология

Раскрываются проблемы оказания медицинских услуг и неэффективность работы медслужб. Также освещается вопрос вреда экологической атмосфере, как например, опасное влияние некоторых промышленных предприятий на окружающую среду, в том числе и на здоровье людей. Тема самым тут тоже затрагивается вопрос здоровья детей в плане детства. Также малое представление народа об экологическом мировоззрении.
В данном плане планируются методы как по образовательному освещению людей об экологических вопросах, так и минимизации экологических рисках.

• Бизнес и детство

Рассматривается проблема влияния производства продукции для благополучия и воспитания детей. По их мнению, сейчас индустрия в плане детства всё больше предоставляет некачественную продукцию и также частные предприятия, работающие в области предоставления товаров и услуг, ориентированы не на благополучие и не ориентированы на вопросы детства.
Для решения проблем бизнеса планируется введение госрегулирования частных предприятий, усиление роли общественных институтов в обсуждении оказания государственной поддержки производителям по ведению социально ответственного бизнеса, мониторинг производителей и дистрибьюторов, введение стандартов качества, которым должны соответствовать частные предприятия, господдержка детских товаров и услуг.

• Социальные лифты

Затрагивается вопрос социального статуса и влияния на образования и развития талантов. Общество делится на «бедных и богатых», отсутствие доступности эффективного образования из-за социального статуса, эффективное образование позиционируется, как фильтр элит, который делит людей по происхождению, статусу и обеспеченности. Формируется отпечаток у подрастающего поколения, что «на всё нужны деньги и родственники-чиновники» для достижения определённого статуса нужны связи, деньги и статус родителей, также отличное здоровье. Также отмечается проблема обучения и работы, когда бизнес слабо связан с высшей школой, тем самым после учёбы невозможно устроится по специальности на работу.
Решением данных проблем видят переориентирование социальных служб, её модернизацию социальную защиту детства, предоставлением возможностей эффективного образования. Также введение норматива финансирования каждого ребенка по всем типам и видам образовательных услуг. Создание механизмов регулирования горизонтальной социальной мобильности семей с детьми. Различные механизмы социального регулирования.

• Обобщение выше изложенного

Данный проект очень подробно расписан и конечно же сопровождается красивыми словами и примерами из СМИ. Но всё ими сказанное можно обобщить в следующее:

• Будут формировать самостоятельных детей, отделяя жизнь детей от родителей, путём создания в плане образования специальных воспитательных сообществ, где будут не только проходить обучение, но и проживать с возможностью контактировать и с родителями. Как и сами организаторы отмечают, похожая практика широко используется в Европе, тем самым считают данную практику вполне приемлемой для нашей страны то есть учимся дышать, как Европа, хлопцы
• Широкое использование интернета, особенно в плане образования. Популяризация дистанционного образования, любую профессию можно освоить в интернете.
• Упразднение традиционной формы семьи. Как считают создатели проекта, традиционная форма семьи, основанная на проживании совместно людей по половым и родственным признакам — это морально устаревшая форма, поэтому необходимо введение разнообразия форм семьи. Например, совместное проживание друзей — как разновидность семейной жизни.
• Значительная коррекция социальных служб в пользу рассмотрения вопросов детства.
• Также (что ранее не было сказано) было отмечено организаторами, что в будущих перспективах планируется широко использовать чипизацию для контролирования детства, к этому относится: увеличение способностей ребёнка, лёгкое освоение умений и получение информации через специальные информационные центры, программирование характеристики своего чада, если ваш ребёнок не слушается, смело ему меняем программу чипа и тогда он станет послушным, profit!
• Продолжая предыдущий пункт, генная модификация, как метод увеличение способностей ребёнка.
• В век новых технологий значительно увеличивается влияние роботов, тем самым планируется: воспитанием и уходом за детьми могут заниматься роботы.
• Также вместо биологических детей можно заводить робота или виртуального ребёнка, что тоже считается семьёй с детьми.

Также было отмечено, что в ходе любых предпринятых действий в рамках своей стратегии, будет анализироваться и оцениваться изменения после внедрения определённых решений, возможно вполне данный проект планируется продолжаться и после 2030 года, но, наверно, под другим названием и будут готовиться другие действия, в зависимости от оценки результатов после применения стратегии, как это отразится на стране и народе и положении страны на Мировой арене.

В статье аналитического интернет-ресурса «Эксперт Online» отмечается, что в форсайт-проекте содержится много «модных» слов, а его существенная часть посвящена их толкованию. Автор статьи называет Детство-2030 «образцовым вертолётом из веток и листьев». Согласно статье, содержательная часть проекта, претендующая на самобытность, содержит некие «нехитрые пощёчины общественной морали».

Вот такие вот интересные нововведения планируются в России, насколько серьёзно это планируется, пока неизвестно. Но мы следим этим.

В комментариях пишите своё мнение по поводу всего этого, мы рады выслушать любое мнение.

Основной источник: https://detstvo2030.ru — официальный сайт проекта «Детство 2030»
Сайт инициатора проекта: https://www.moe-pokolenie.ru — фонд «Моё поколение»»