🐀 Как и зачем ученые обучают грызунов управлять мини-автомобилями 🚗 (2 видео)

Здравствуйте, дорогие слушатели! Сегодня я хочу рассказать вам об одном удивительном эксперименте, который проводят нейробиологи из Университета Ричмонда в США. Они научили крыс водить маленькие машинки, сделанные из пластиковых контейнеров для еды. Зачем это нужно и что это дает для науки? Об этом вы узнаете из моей лекции. 😊

Содержание

👩‍🔬 Цели и задачи исследования 🧠
🚘 Как устроены и работают мини-автомобили для крыс 🛠
🐾 Как крысы обучались вождению и какие результаты они показали 🏆
👥 Какие выводы можно сделать из этого эксперимента и какие перспективы он открывает 🚀
🙏 Спасибо за внимание и до новых встреч! 🙋‍♂️
💡 Видео

Видео:ТРИ ЭКСПЕРИМЕНТА НАД КРЫСАМИ, которые показывают дикость ЧЕЛОВЕЧЕСТВАСкачать

👩‍🔬 Цели и задачи исследования 🧠

Главная цель этого исследования — изучить, как окружающая среда и различные виды деятельности влияют на мозг и его нейронные сети. Это называется опытно-обусловленной нейропластичностью. 🧐

Ученые хотят понять, какие факторы способствуют развитию когнитивных способностей, эмоциональной устойчивости и стрессоустойчивости у животных и людей. Это может помочь в создании новых методов лечения и профилактики психических расстройств, таких как депрессия, тревожность, посттравматическое стрессовое расстройство и другие. 😌

Для этого ученые используют крыс как модельные организмы, потому что у них есть много общего с человеческим мозгом. У них есть похожие нейротрансмиттеры — химические вещества, которые передают сигналы между нейронами. У них также есть похожие эмоции, такие как радость, страх, гнев и любовь. 😍

Видео:ВОЛКИ - ЧТО МЫ О НИХ НЕ ЗНАЕМ? Зачем воют на Луну и как человеку стать членом волчьей стаи?Скачать

🚘 Как устроены и работают мини-автомобили для крыс 🛠

Для обучения крыс вождению ученые изготовили специальные мини-автомобили из прозрачных пластиковых контейнеров для еды, прикрепленных к алюминиевой пластине на колесах. Внутри контейнера были установлены три медные стержня, которые служили рулем. 🙌

Когда крыса садилась на алюминиевую пластину и касалась лапками медных стержней, она замыкала электрическую цепь, которая запускала двигатель машинки. В зависимости от того, какой стержень крыса касалась, машинка ехала влево, вправо или прямо. 🚦

Для мотивации крыс использовались кусочки хлопьев Фрут Лупс, которые крысы очень любят. Когда крыса достигала нужной точки в арене, где проводился эксперимент, она получала свою награду. 😋

Видео:Что такое виварий, и почему наука не может обойтись без лабораторных мышей?Скачать

🐾 Как крысы обучались вождению и какие результаты они показали 🏆

В эксперименте участвовало 17 крыс — 11 самцов и 6 самок. Они были разделены на две группы в зависимости от условий содержания. Одна группа жила в обогащенной среде, где у них были большие клетки, много игрушек, туннелей и других крыс для общения. Другая группа жила в стандартных лабораторных клетках. 🏠

Обучение вождению начиналось, когда крысы были примерно пяти месяцев от роду. Сначала им показывали, как работает машинка, и давали возможность посидеть в ней. Потом они начинали тренироваться на простых маршрутах, где нужно было ехать прямо или поворачивать на 90 градусов. По мере освоения навыков вождения, маршруты становились сложнее и длиннее. 🛣

Ученые измеряли, как быстро и точно крысы выполняли задания, а также анализировали их фекалии на содержание гормонов стресса и антистресса. Оказалось, что крысы из обогащенной среды учились водить лучше, чем крысы из стандартной среды. Они также проявляли больший интерес к вождению даже после окончания тренировок. 😎

У всех крыс повышался уровень дегидроэпиандростерона — гормона, который связан с удовлетворением от освоения новых навыков. Уровень кортикостерона — гормона стресса — снижался у крыс из обогащенной среды, но не у крыс из стандартной среды. Это говорит о том, что вождение машинки помогало крысам расслабиться и справляться со стрессом. 😌

Видео:Докопаться до мышей: мышевидные грызуны и их сверхспособности // лекция Евгении Тимоновой в ЯндексеСкачать

👥 Какие выводы можно сделать из этого эксперимента и какие перспективы он открывает 🚀

Этот эксперимент показал, что крысы способны к сложному и гибкому поведению, которое требует координации движений, внимания, памяти и принятия решений. Он также показал, что окружающая среда и виды деятельности влияют на мозг и его способность к обучению и адаптации. 😊

Эти результаты могут быть полезны для понимания, как человеческий мозг работает и как он меняется под воздействием разных факторов. Они могут также помочь в разработке новых методов лечения и профилактики психических заболеваний, которые основаны на стимуляции нейропластичности и повышении уровня дегидроэпиандростерона. 😇

В будущем ученые планируют проводить дальнейшие исследования с крысами и машинками, а также с другими видами животных и другими видами деятельности. Они хотят узнать узнать, как разные виды деятельности влияют на разные области мозга и какие генетические и эпигенетические механизмы лежат в основе нейропластичности. 🧬

Видео:Крысы: Самые живучие спутники человека | Интересные факты про крысСкачать

🙏 Спасибо за внимание и до новых встреч! 🙋‍♂️

Это была моя лекция о том, как и зачем ученые обучают грызунов управлять мини-автомобилями. Я надеюсь, что она была интересной и полезной для вас. Если у вас есть вопросы или комментарии, пожалуйста, задавайте их в чате. Я с радостью на них отвечу. 😊

Если вам понравилась моя лекция, пожалуйста, поставьте мне пять звездочек и поделитесь ей с друзьями. Это поможет мне улучшить свои навыки и создавать еще более качественный и интересный контент для вас. 🌟🌟🌟🌟🌟

Спасибо за то, что выслушали меня до конца. Желаю вам всего наилучшего и до скорого! 👋